2018학년도 - 학교폭력 ZERO !!

소통과 나눔, 자율과 책임이 있는 행복한 학교

2018 학생생활․인권교육 기본계획

갈월중학교

학교생활인권규정

제1장 총 칙

제1조 (명칭) 이 규정은 ‘갈월중학교 학교생활인권규정’이라 한다.(이하 ‘학교생활인권규정’이라 함.)

제2조 (목적) 이 규정은 본교 학생생활지도와 관련하여 학생․학부모․교직원이 준수해야 할 제반사항들을 규정함으로써 학생들로 하여금 자주적 학습능력과 민주시민으로서의 생활 및 준법습관을 습득하게 하여 21세기 세계화․정보화 사회의 주역으로서 학교와 지역사회 그리고 국가의 발전 및 법치주의 사회 실현에 기여함을 목적으로 한다.

제3조 (적용근거) 본 규정은 초중등교육법 제 17조 학생자치활동, 제18조 학생의 징계 및 학생인권보장, 초중등교육법시행령 제 9조(학교규칙의 기재사항) 제 1항 제 4호, 제 7호 및 제8호, 제9호 제 4항의 학교 규칙기재사항, 제 31조 학생의 징계 등 및 중학교 학칙 준칙 제27조(징계), 경기도 학생인권조례(경기도조례 제4085호)에 근거하여 관련 학생의 학교생활에 관한 세부사항을 규정한다.

제2장 생활지도협의회

제4조 (구성)

1. 학생의 생활지도 전반(학생생활, 체험활동, 시상, 선도 등)에 관한 사항을 심의․의결하기 위하여 ‘생활지도협의회’를 둔다.

2. 제1항의 규정에 의한 생활지도협의회는 본교 전 직원으로 구성하되 학교장을 회장, 교감을 부회장으로 하고 학생인권부장을 주무로 한다.

3. 회장은 생활지도협의회의 의장이 되고, 부회장은 회장을 보좌하며 회장 부재 시 그를 대신한다.

제5조 (교직원의 의무) 본교 교직원은 생활지도협의회에 의무적으로 참여하여 학생들의 교내․외 생활을 수시 지도하여야 한다.

제6조 (의결정족수) 생활지도협의회는 재적의원 2/3이상의 참석으로 개의하고, 출석위원 2/3이상의 찬성으로 의결한다.

제7조 (생활지도협의회) 생활지도협의회는 직원조회 시 병행하며, 사안 발생 시 생활지도협의회장의 명으로 소집할 수 있다.

제8조 (학생선도위원회)

1. 학생들의 생활지도에 관한 실무를 담당하고, 이 업무의 효율성을 제고하기 위하여 생활지도협의회에 ‘학생선도위원회’를 둔다.

2. 학생선도위원회는 위원장을 교감으로 한다, 학교폭력담당교사를 간사로 하여, 그 위원을 교무기획부장, 교육연구부장, 1,2,3학년 해당 학년부장, 학생인권안전부생활지도 담당교사로 한다.

3. 학생선도위원회는 위원장이 회의를 주관하며, 부위원장은 위원장을 보좌하고 위원장 부재 시 그 임무를 위임받아 대행한다.

4. 학생선도위원회는 학생생활 중 시상에 대한 사항, 학생들이 이의를 제기한 사안(분쟁) 등을 심의하고 학생선도에 대한 사항을 심의․의결한다.

5. 교내봉사(A) 이하에 해당되는 사안은 생활인권부 교사들만의 학생선도협의회를 개최할 수 있다.

제3장 학생생활

제1절 학생의 권리 및 책무

제9조(기본적인 권리)

1. 차별, 괴롭힘, 편견이 없는 안전한 학습 환경에서 공부할 권리

2. 연령, 인종, 성별, 종교, 장애 등에 관계없이 다른 사람으로부터 존중받을 권리

3. 학교에서 제공하는 교육과정 운영에 대한 정보를 받을 권리

4. 전문적인 교육을 받을 권리

5. 학교에서 제공하는 모든 교과목의 채점기준, 평가결과를 알 권리

6. 본인의 학교생활기록을 검토할 권리

7. 학교의 학생 기록 취급에 비밀을 보장받을 권리

8. 성장과 진로 직업 개발에 대한 상담과 조언을 받을 권리

제10조(표현 및 개인의 자유에 대한 권리)

1. 학생회 대표 조직을 구성하고 홍보하며 참여할 권리

2. 학교의 지침 내에서 학교 게시판에 게시물을 붙일 권리

3. 학교 방침 범위 내에서 자신의 복장을 결정할 권리

4. 학교 내에서 사용이 허락된 개인소지품을 소지할 권리

5. 무차별적인 몸수색 등의 부당한 단속을 받지 않을 권리

6. 체벌을 받지 않을 권리

제11조(공평하게 대우받을 권리)

1. 학교 규칙과 규율 규정 및 규범을 제공받을 권리

2. 적절한 행동과 징계 받는 행동에 대해 알 권리

3. 전문적 지식을 갖춘 교원에게 상담 받을 권리

4. 교칙 위반 행위에 대해 내려지는 처분과 결과를 알 권리

5. 자신에게 부과된 징계 조치의 이유를 통보 받을 권리

6. 학교규칙 위반으로 징계 시 법적인 절차에 도움을 받을 수 있는 권리

7. 징계 조치와 결정에 대해 이의를 제기할 절차를 알 권리

8. 자신의 생활 기록에 입력된 사항에 대하여 이의를 제기할 수 있는 권리

제12조(학생의 책무)

1. 등교시간을 지키며, 모든 교육 영역에서 성취도 향상에 최선을 다할 책임

2. 학습 자료를 갖추어 수업에 임하고 교재 및 교구를 조심스럽게 다룰 책임

3. 교실 및 학교 건물 출입 시 학교 규정을 준수할 책임

4. 흉기, 불법 약물, 술, 담배 등이 없는 학교환경 유지에 동참할 책임

5. 안전한 학습 환경 조성과 다른 학생의 학습 권리를 침해하지 않을 책임

6. 타인의 인격을 존중하고 동등하게 대하며, 타인의 권리를 침해하지 않을 책임

7. 학교 자산을 보호하고, 타인의 물품 또는 공동소유물을 아끼고 보호해야 할 책임

8. 연령, 인종, 성별, 종교, 장애 등에 관계없이 타인을 예의바르고 정중하게 대하며 비방하지 않을 책임

9. 학생과 교직원에게 예의바르고, 진솔하며 협조적인 자세로 행동할 책임

10. 분쟁을 해결할 때 극단적인 방법을 피해야 할 책임

11. 학생회 선거에 참여하고 투표할 책임

12. 모임을 할 때는 질서를 지키고, 참여를 원치 않는 학생의 결정을 존중할 책임

13. 체육실, 특별실 내에서 복장과 행동에 대해 정해진 지침에 따라야 할 책임

14. 학교 규율 규정을 숙지하고 학급 규칙과 규범을 준수할 책임

15. 안전하고 학습에 방해가 되지 않는 개인 소지품만 학교에 가져올 책임

16. 학교와 관련된 사항을 부모님에게 알리거나 전달해야 할 책임

제2절 교내생활

제13조 (기본품행)  학생으로서 기초예절과 질서를 지켜 남을 존중하고 자율적인 학습 분위기를 만들며 타인의 학습권을 존중하여야 하며, 이를 준수하지 못할 경우에는 특별생활지도를 받아야 한다.

제14조 (자기주도학습) 스스로 탐구하는 자세로 학력과 창의력을 기르고 교양을 높이기 위해 독서에 힘쓰며, 권장도서를 우선하여 독서한다.

제15조 (시설이용 및 환경)

1. 학생들은 다른 학생들이 쾌적한 환경에서 공부할 권리를 존중하여야 한다.

2. 학교의 시설물을 애호하고, 교구는 소중히 사용하며 정리 정돈한다.

3. 학생들은 교내에 낙서를 해서는 안 된다.

제16조 (타인의 소유물에 대한 존중)

1. 학생들은 다른 학생 및 교사들의 개인 소유물을 소중히 여긴다.

2. 학교 일과 중 남의 물건에 허락 없이 손을 대지 않는다.

제17조 (교우관계) 교내에서는 교우 간 및 상․하급생 간의 예의를 지켜서 상호간의 신뢰를 쌓는다.

제18조 (사고예방)

1. 학생들은 상호간의 갈등이나 문제를 대화로 해결하도록 노력해야 한다.

2. 교내에서 학생 상호간의 사고 등이 발생할 징후를 인지할 경우에 다음 각 호의 방법으로 즉시 알린다.

가. 교육과학기술부 학교고충신고상담전화 1588-7179

나. 경찰청 안전 Dream 117, 182

다. 청소년보호위원회 청소년도우미 1388

라. 교육청이나 학교의 홈페이지 또는 신고함

제19조 (이성교제)

1. 교내에서는 이성간의 예절을 지키고 이성간의 건전한 교제는 권장한다.

가. 남녀 학생 간 서로 존중하고 양성평등 의식을 갖는다.

나. 성에 대한 올바른 이해를 바탕으로 책임 있는 행동을 한다.

다. 상대방의 일방적인 스토킹이나 성희롱에 대한 확실한 거부의사를 표현하고 심할 경우 담임교사나 상담교사에게 도움을 요청한다.

라. 남녀학생 단 둘이 만남은 항상 개방된 장소를 이용해야 한다.

마. 생명의 존엄성과 책임의식을 일깨우는 성교육은 반드시 이수하여야 한다.

제20조 (동아리활동)

1. 방과 후 특기․적성 교육활동과 클럽활동을 연계하고 교내 동아리활동을 권장하되, 그 운영은 다음 각 호와 같다.

가. 동아리가 결성되면 그 활동목적과 활동계획을 작성해서 특별활동부와 생활인권부에 등록하여야 하며, 반드시 지도교사(전문가나 교사 및 학부모)를 1명 이상 두어야 한다.

나. 인가된 동아리는 각종 행사(예술제, 학교 축제, 기타 동아리와 관련된 행사 등)에 참가할 자격을 가진다.

다. 인가된 동아리는 학교에서 각종 지원을 받을 수 있다.

라. 학생은 클럽활동 및 특기․적성 교육활동과 연계하여 소질과 특기를 계발하는데 노력한다.

제21조 (여가활동)

1. 학생들의 비행 및 교내사고를 예방하고 나아가 즐겁고 보람 있는 학교생활을 할 수 있도록 학생들은 교내 휴식시간 및 여가시간을 잘 활용하며 그 운영은 다음 각 호와 같다.

가. 여가시간에는 자신의 취미와 적성을 살린 활동을 한다.

나. 여가시간에는 특별실(컴퓨터실, 음악실, 다목적실, 도서실 등)을 이용하며, 이용규칙을 잘 준수한다.

다. 특별실 담당 학생을 반별로 지정하여 순번제로 관리 및 청소를 한다.

라. 생활지도협의회 위원과 학생자율선도위원은 교내의 비행이 빈번하게 발생하거나 예상되는 지역을 수시로 순찰한다.

마. 타인의 휴식을 방해하는 소란이나 활동은 자제한다.

제22조 (용의사항)

1. 용의사항은 다음 각 호와 같다.

가. 복장은 지정된 복장을 착용한다. 단, 학교장이 허락할 때는 자유복을 착용할 수 있다.

나. 복장에 부착물(학교마크 등)은 소정의 위치(왼쪽 상단)에 패용한다.

다. 실기 및 실습 시 수업에 맞는 복장으로 하고 필요시 부착물을 패용한다.

라. 신발은 운동화나 학생용 구두를 신도록 한다.

마. 가방은 자신의 개성을 실현할 수 있도록 자유롭게 한다.

바. 남학생과 여학생 모두 두발 길이는 제한하지 않는다.

사. 남학생과 여학생의 두발은 자신의 개성을 실현할 수 있도록 자유롭게 하되, 염색과 심한 웨이브 파마 등은 금한다.

아. 색조화장(BB크림, 아이라인, 마스카라, 볼터치, 쉐도우, 눈썹 등)과 서클렌즈도 금한다.

자. 왁스, 무스, 스프레이, 젤 등은 사용하지 않는다. 단, 특기신장에 필요한 경우(예체능특기생)나 신체이상자는 학교장의 허가를 얻어 적절한 조치를 취할 수 있다.

차. 타인에게 불쾌하지 않도록 신체청결을 유지한다.

카. 기타 용의․두발 및 핸드폰에 대한 세부 규정은 <별첨1>을 따른다.

2. 동․하, 춘추복 착용 기간은 다음 각 호와 같이 정하되 기상관계에 따라 조정할 수 있다.

가. 동 복 : 11월 1일 ~ 3월 31일(혼용기간 1주일은 상황에 맞게 조정)

나. 하 복 :  5월 1일 ~ 9월 30일(혼용기간 1주일은 상황에 맞게 조정)

다. 춘․추복 : 4월 1일 ~ 4월 30일,  10월 1일 ～ 10월 31일

제23조 (학급 내 봉사활동)

1. 학급 내 봉사활동학생의 근무사항은 다음 각 호와 같다.

가. 제 행사, 조회, 종례, 기타 일과에 관하여 담당교사의 지시를 받고 학급에 전달 또는 시행에 필요한 준비를 철저히 한다.

나. 학급환경 정돈, 출결사항 점검, 학급분위기 조성에 노력 봉사한다.

다. 청소구역의 청소상태를 확인한다.

라. 학급비품 관리와 파손에 주의하며 이상이 있을 경우 담임교사에게 즉시 보고한다.

마. 학급 내 봉사활동은 다른 학생보다 일찍 등교하여 임무에 임하고 종례 후 정리정돈을 한 후에 하교한다.

제24조 (기타 교내생활)

1. 다음 각 호의 사항들은 담임교사 또는 담당교사 및 창의인성부장의 허가를 얻어야 하며 필요할 경우에는 담당교사가 임장지도를 요청할 수 있다.

가. 교내에서 학생의 회합을 할 때

나. 전체 집합 시 교실에 남고자 할 때

다. 교내에서 외부인과 면담을 할 때

라. 특별실을 사용하고자 할 때

마. 휴일에 학교에서 활동하고자 할 때

제25조 (조퇴 등) 학생은 등교 후 하교 시까지 부득이한 경우 담임교사 또는 생활인권부교사의 승인을 받은 경우를 제외하고 무단으로 결과, 외출 및 조퇴를 할 수 없다.

제2절 교외생활

제26조 (교외생활)

1. 학생의 교외생활에 대한 규정은 청소년관련법에 준하며 특히 다음 각 호의 사항을 지켜야 한다.

가. 본교 학생으로서의 긍지를 갖고 신분에 어긋남이 없이 언행에 유의하며 자기 수양에 힘써야 한다.

나. 학교 교직원 또는 상급학생을 만나면 예의를 표한다.

다. 본교 이외의 단체 및 대회에 참가, 또는 방문을 하고자 할 때에는 학교장의 승인 또는 허가를 얻어야 한다.

라. 본교 학생은 학생의 본분을 다하고 노약자를 도와주며 공중도덕과 법을 잘 지킨다.

마. 교외에서 실시하는 각종 교육활동에 참여할 때 학생은 지도교사의 지시에 따라서 행동한다.

바. 교통규칙, 교통도덕을 지키고 교통안전에 유의한다.

사. 술, 담배, 본드 등 유해성 약물을 복용하지 않는다.

아. 청소년유해업소 출입을 금한다.

제27조 (보호자의 의무)

1. 학생의 보호자는 다음 각 호의 사항에 대하여 관심을 가지고 학생(자녀)이 자율적이고 올바른 교외생활이 되도록 지도하며, 심각한 이상이 있을 경우 즉시 학교에 알리고 상담하여야 한다.

가. 학생(자녀)의 외출 및 귀가시간

나. 학생(자녀)의 교외생활 중 교우관계

다. 평소와 다른 학생(자녀)의 이상행동

제3절 체험학습

제28조 (현장체험학습) 자연과 문화가 숨쉬는 다양한 현장을 직접 체험할 수 있는 기회를 제공한다.

1. 교육과정에 기초한 현장학습을 운영한다.

가. 현장학습 관련 자료 활용

나. 사전 준비, 현장학습, 사후 활동으로 내실 있는 현장학습 운영

다. 현장학습 계획의 학교운영위원회 심의

2. 현장교육 시 학생 안전관리 규칙을 이해하고 안전교육을 철저히 한다.

제29조 (학부모 동반 현장체험학습) 학부모와 함께 하는 자연환경과 문화 체험 기회를 제공한다.

1. 학부모 동반 현장체험학습을 운영한다.

가. 학교별 학부모 동반 현장체험학습 운영 계획 수립

나. 반영할 사항 : 운영 규정, 신청 방법, 학습 기간, 학습 내용, 학습 절차, 출결 규정, 사전․사후 지도, 홍보 방법, 각종 양식 등

2. 운영 세부 규정은 다음과 같다.

가. 학부모 동반 현장체험학습의 정의

1) 개인별 신청에 의하여 자녀와 학부모가 함께 현장체험학습

나. 기간 : 연간 20일 이내

다. 내용 : 고적 답사, 향토 행사 참가, 친․인척 방문, 견학 등

라. 절차 : 신청서 제출 → 신청서 승인(학교장) → 현장체험학습 실시 → 보고서 제출

마. 출결 규정

1) 국․내외 구분 없이 초․중등학생이 현장체험학습으로 인하여 출석하지 못한 경우에는 20일 범위 내에서 출석으로 인정하도록 한다.

2) “초․중․고등학교 학교생활기록부 전산처리 및 관리지침” 별지 5호에서 학교장의 허가를 받아 실시하는 현장(체험)학습으로 인하여 출석하지 못한 경우는 출석으로 처리한다.

3) 학교장의 허가를 받아 초․중․고등학생이 국내외를 막론하고 가족 동반 친․인척 방문 등 현장(체험)학습으로 인하여 출석하지 못한 경우는 출석으로 처리하도록 한다.

4) 해외 체험학습은 20일을 원칙으로 하나, 천재지변이나 현지 교통 사정으로 인한 초과일은 학교장의 판단에 따라 출석으로 인정할 수 있다.

3. 운영 규정을 심의하고 학칙에 반영한다.

가. 학교운영위원회의 규정 심의

나. 학부모 동반 현장체험학습 규정의 학칙 반영(출결규정 지침준수)

제30조 (학교 간 교류체험학습) 교환학습을 통한 다른 문화를 비판적으로 수용 발전시킬 수 있는 기회를 제공한다.

1. 학교 간 교류체험학습(위탁 교육)을 운영한다.

가. 학교별 자체 운영 계획 수립

나. 구체적인 내용 반영

1) 운영 규정, 신청 방법, 학습 기간, 학습 내용, 학습 절차, 출결 규정, 홍보 방법, 사전․사후 지도, 각종 양식 등

2. 운영 세부 규정은 다음과 같다.

가. 학교 간 교류체험학습의 정의 :

1) 개인별 신청에 의하여 타 학교에서의 학습(위탁 교육)을 뜻한다.

나. 기간 : 1개월 이내

다. 내용 : 재적 학교 이외의 학교에서의 학습(위탁 교육)

라. 절차

1) 신청서 제출 → 관련 학교장 상호 협의 → 위탁 교육의뢰서 송부 → 협의 사항 학부모에게 통보 → 교류학습 실시 → 학생의 생활기록(출결 상황, 학습활동 내용 등)을 재적 학교에 통보

마. 출결 규정

1) 학교 간 교류체험학습은 1개월 이내로 한다.

2) “초․중․고등학교 학교생활기록부 전산처리 및 관리지침” 별지 5호에서 학교장의 허가를 받아 실시하는 현장(체험)학습으로 인하여 출석하지 못한 경우는 출석으로 처리한다.

3. 운영 규정을 심의하고 학칙에 반영한다.

가. 학교운영위원회의 규정 심의

나. 학부모 학교 간 교류체험학습 현장체험학습 규정의 학칙 반영

4. 운영 여건을 조성한다.

가. 규정 홍보 강화

나. 각종 양식 비치

다. 사전․사후 지도학생의 보호자는 다음 각 호의 사항에 대하여 관심을 가지고 학생(자녀)이 자율적이고 올바른 교외생활이 되도록 지도하며, 심각한 이상이 있을 경우 즉시 학교에 알리고 상담하여야 한다.

1) 학생(자녀)의 외출 및 귀가시간

2) 학생(자녀)의 교외생활 중 교우관계

3) 평소와 다른 학생(자녀)의 이상행동

제4절 정보통신

제31조 (사이버 생활)

1. 예절바르고 건전한 사이버 생활을 위하여 다음 각 호의 사항을 준수하여야 한다.

가. 사이버 공간에서 표준어와 바른 말을 사용하여 건전하고 올바른 사이버 문화를 조성한다.

나. 사이버를 이용한 폭력, 성희롱, 비방 등을 하지 않으며 타인의 인권과 사생활을 존중하고 보호한다.

다. 건전한 정보를 제공하고 올바르게 사용한다.

라. 음란․폭력성 유해 사이트 접속이나 불법 유해 매체물의 교내 반입 및 배포를 금한다.

마. 타인의 정보를 보호하고, 자신의 정보도 철저히 관리한다.

바. 타인의 지적 재산권을 보호하고 존중한다.

사. 컴퓨터 프로그램은 정품을 쓴다.

아. 컴퓨터는 정해진 이용 시간을 지킨다.

자. 자신에 관한 정보를 보호받기 위하여 자신에 관한 정보를 자율적으로 결정(열람, 복사, 수정, 삭제요청)하고 관리할 수 있다.(자기정보결정권)

제32조 (통신기기 관리)

1. 교내에서는 다음 각 호와 같은 사항을 준수해야 한다.

가. 교내에서 휴대전화기는 특별한 경우를 제외하고 사용하지 않고, 등교 후 담임교사에게 제출 후 하교 시 돌려받는다.

나. 휴대전화를 고의적으로 미제출 후 무단으로 사용하다 적발될 시 담임교사는 즉시 수거하여 관리한 후 수업 또는 교육활동이 종료된 후 돌려줄 수 있다.

다. 수업 중 컴퓨터는 교육 활동을 위해서만 활용한다.

라. 교내 첨단 기자재를 아끼고 관리를 철저히 한다.

제5절 학생회

제33조 (회원자격) 학생회의 회원은 본교 재학생으로 한다.

제34조 (권리 및 의무) 학생회의 회원은 학생회의 자치 활동에 참여할 권리를 가지며 회칙을 준수할 의무가 있다.

제35조 (금지활동) 학생회의 회원은 정당 또는 정치적 목적으로 사회단체에 가입하거나 정치에 관하여는 활동을 할 수 없으며 학교 운영에 관한 사항을 의결할 수 없다.

제36조 (효력정지)

1. 학생회 회칙은 전시, 사변 또는 이에 준하는 국가비상사태에 있어서는 그 효력 및 활동이 정지된다.

2. 휴학 또는 사회봉사 이상의 선도 처분을 받을 때에는 그 기간 중 회원의 자격이 정지된다.

제37조 (관장사항)

1. 학생회에서 관장하는 사항은 다음 각 호와 같다.

가. 학생회 자치 활동

나. 예술, 체육, 취미활동

다. 각종 캠페인 및 봉사활동

라. 학교주변의 화재 등 각종 재난 시 방제 및 지원활동

제38조 (승인) 학생회에서 의결된 사항은 학교장이 학교 운영에 반영할 수 있는 것인지 확인하고 학생회에 그 결정 내용을 알린다.

제39조 (학생회 임원)

1. 학생회의 임원은 다음 각 호와 같다.

가. 학생회 회장 1인, 부회장 2인

나. 서기 1인

다. 각부의 부장 1인

제40조 (부서)

1. 학생회는 합리적이고 능률적인 운영을 위하여 다음 각 호의 부서를 둘 수 있다.

가. 서     기 : 제반사업의 문서, 서무 및 기타사항

나. 문화체육부 : 회원의 심신단련 및 각종 운동과 훈련에 관한        사항

다. 대회행사부 : 학․예술활동 및 교양, 취미, 오락 등에 관한	사항

라. 교과학습부 : 교내 면학 분위기 조성하고 각종 토론회 주관	및 학우들의 성적향상에 관한 사항

마. 동아리부 : 자율동아리 홍보, 관리 및 자율동아리 활성화에	관한 사항

바. 환경봉사부 : 학교 내의 환경미화 및 봉사활동에 관한 제반	사항

사. 독서부 : 학교 아침 독서 및 독서활동 활성화에 관한 사항

아. 학교홍보영상부 : 학교, 학생회 활동과 추진 내용 홍보에	관한 사항

제41조 (직무 및 선출)

1. 학생회 임원의 직무는 다음 각 호와 같다.

가. 회장은 회무를 통괄하고 학생회를 대표한다.

나. 부회장은 회장을 보좌하며 회장 부재시 그 직무를 대행한다.

다. 각부 부장은 해당 부서의 직무를 계획․관장한다.

라. 차장은 회장과 부회장을 보좌하며, 1․2학년을 관장하는 역할을 한다.

2. 임원의 선출은 다음 각 호와 같다

가. 회장 및 부회장의 선거는 학교장이 정하는 별도의 선거 규정에 의하여 선출하며 각 부서의 장은 회장이 학교장에게 지명 보고한다.

나. 회장 및 부회장은 품행이 단정하고 타의 모범이 되는 자로 한다.

다. 차장과 각부 부장은 부서의 특성을 고려하여 추천 대상자의 자격을 대의원 회의에서 결정할 수 있다.

제42조 (대의원회) 학생회 심의․의결기관으로 대의원회를 둔다.

1. 구성

가. 회장, 부회장 및 각 학급의 회장과 부회장으로 구성한다.

나. 의장은 회장이 된다.

2. 기능

가. 사업계획의 심의 및 사업보고의 승인

나. 예산심의

다. 집행위원회에서 부의한 안건의 처리

라. 학생회장 개정에 대한 심의

마. 기타 필요한 사항

3. 회의

가. 대의원회의는 정기총회와 임시총회로 구분하고 의장이 이를 소집한다.

나. 정기총회는 분기별로 소집하며 임시총회는 회장이 필요하다고 인정할 때, 대의원 1/2이상 또는 집행위원 1/2이상 및 학교장의 소집요구가 있을 때 회장이 학교장의 승인을 받아 이를 소집한다.

다. 대의원회의 의결은 재적위원 과반수의 출석과 출석위원 과반수의 찬성으로 하며 가부동수인 경우 의장이 의결권을 갖는다.

라. 대의원회의에서 부결된 위안은 특별한 경우가 아니고서는 6개월 이내에 재상정할 수 없다.

제43조 (집행위원회)

1. 구 성 : 회장, 부회장 및 각부의 부장으로 구성한다.

2. 기능

가. 대의원회의에서 위임된 사항

나. 사업계획

다. 예산편성 및 결산보고

라. 기타 중요한 의안

제44조 (회의) 집행위원회는 월 1회 이상 정기회의를 가지며 학교장의 요구가 있을 때 또는 회장이 필요하다고 인정할 때는 학생인권부장의 승인을 받아 소집한다.

제45조 (예산편성) 학교에서 지원하는 예산에 대하여 집행위원회에서는 회계연도 개시 후 10일 이내에 예산안을 편성하여 대의원회에 통보하고, 대의원회에서는 심의를 거쳐 생활지도협의회의 승인을 받아야 한다.

제46조 (결산) 회장은 회계연도 만료 후 1개월 이내까지 결산서를 작성하여 대의원회 심의 및 생활지도협의회의 승인을 받아야 한다.

제47조 (회계년도) 학생회의 회계연도 만료일 후 1개월 이내까지 결산서를 작성하여 대의원회 심의 및 생활지도협의회의 승인을 받아야 한다.

제48조 (심의)

1. 학생회의 활동을 지도 육성하기 위하여 생활지도협의회는 다음 각 호의 사항을 심의한다.

가. 회칙제정 및 개정에 관한 사항

나. 조직 및 편성에 관한 사항

다. 예산편성, 결산 및 감사에 관한 사항

라. 기타 필요하다고 인정하는 사항

제49조 (회칙 개정)

1. 회칙에 대한 개정은 다음 각 호와 같이 한다.

가. 회칙의 개정은 대의원 1/2이상의 찬성 또는 집행위원 1/2이상의 찬성으로 발의하고 생활지도협의회의 심의를 거쳐 대의원회에 회부한다.

나. 이 개정안은 대의원회에서 재적의원 과반수 출석과 출석의원 2/3이상의 찬성으로 결정한다.

제4장 학생지도

제1절 생활지도

제50조 (안전지도)

1. 학생에 대한 안전지도는 다음 각 호를 기준으로 하여 행한다.

가. 실험․실습 및 체육활동 시 안전에 유의하도록 지도한다.

나. 학교 시설 안전관리에 철저히 한다.

다. 매월 4일 안전 및 생명존중 교육을 실시한다.

라. 물놀이․등산․빙판․화재 등 각종 안전사고에 유의하도록 지도한다.

마. 등․하교 시 교통안전 지도를 위하여 교사와 학생 및 학부모(봉사단체)로 구성된 교통반을 운영한다.

바. ‘현장교육학생 안전관리규칙’을 준수한다.

제51조 (진로지도) 삭제

제52조 (교외생활 지도) 학부모(단체), 유관기관, 시민단체 등과 협조하여 교외에서 학생들이 비행을 저지르지 않도록 계도 및 선도한다.

제53조 (삭제)

제54조 (학생체벌)

1. 경기도 조례 제4085호 제2장 제2절 제6조에 근거하여 도구, 신체 등을 이용하여 학생의 신체에 고통을 가하는 어떠한 체벌도 금지한다.

2. 학생을 대상으로 직접적으로 신체적인 고통을 주는 행위뿐만 아니라, 그 이외에 학생의 품위나 인격권 등을 손상시키는 언어적 폭력, 모욕감, 협박·위협 등 폭력에 준하는 행위도 금한다.

제55조 (보호자의 책임) 학생이 교내․외 생활을 막론하고 타인이나 학교에 피해를 입혔을 경우, 그 학생의 보호자는 피해자에게 경제적․정신적 피해보상은 물론 가정지도의 소홀한 책임을 지고 도의적으로 사죄해야 한다.

제5장 선 도

제56조 (선도원칙)

1. 선도원칙은 다음 각 호와 같이 한다.

가. 학생선도는 학생의 인격 존중을 우선적으로 고려한다.

나. 학생선도는 문제 학생에 대한 대응 조치보다는 예방 지도에 중점을 둔다.

다. 학생선도는 그 학생의 평소 품행과 교육적인 면을 참작한다.

라. 학생생활교육 지도는 교사의 고유 권한이므로 교사가 직접 진행하며, 학생선도부나 학급대표 학생들이 교사를 대신하여 학생생활지도를 진행하거나 보조할 수 없다.

제57조 (위원회의 구성) 위원회는 위원장 1인을 포함하여 5인 ~ 10인 이내로 한다.

① 교감은 위원장이 되며, 위원회를 대표한다.

② 학생인권부장은 부위원장이 되며, 운영 전반을 총괄하고 위원장 유고 시 그 임무를 대행한다.

③ 위원회 위원은 진로상담부장, 학년부장, 생활지도 담당교사 등으로 한다.

제58조 (선도의 심의 및 의결) 학생선도위원회는 학생선도에 관한 사항을 심의한 후 위원 2/3이상의 출석과 출석위원 2/3이상의 찬성으로 의결한다.

제59조 (학생선도위원회의 소집) 학생선도위원회는 학생선도사안이 발생했을 때 소집한다.

제60조 (학생선도위원회의 사안설명)

1. 학교의 장은 제 57조에 따른 징계를 할 때에는 학생의 보호자와 학생의 지도에 관하여 상담을 할 수 있다.

2. 학생의 사안의 유형, 경중에 따라 담임교사, 교과담당교사, 부장교사, 상담교사, 보건교사 또는 학교장(교감)이 학부모와 상담을 실시한다.

3. 학생선도위원회는 담당교사 및 담임교사로부터 사안의 설명과 의견을 청취하고, 학생과 학생의 보호자를 학교에 출석시키고, 학생 또는 학생의 보호자(학부모) 에게 의견진술의 기회를 부여하여야 한다.

제61조 (재심의 부의) 학교장은 학생선도위원회가 심의한 사항에 대하여 필요하다고 인정될 때에는 재심을 요구할 수 있다.

제62조 (선도의 종류와 기간) 선도의 종류에 따른 선도의 기간은 다음과 같다.

1. 학교 내의 봉사 : 하루 2시간, 7일 이내의 기간으로 하고, 출석으로 처리한다.

2. 사회봉사 : 3일~10일 이내 기간으로 하고, 출석으로 처리한다.

3. 특별교육이수 : 5일 이내의 기간으로 하고, 출석으로 처리한다.

4. 1회 10일 이내, 연간 30일 이내의 출석정지 : 기간은 학생선도위원회에서 결정하며, 무단결석으로 처리한다.

※ 단 사안에 따라서 징계의 종류를 단계별로 적용 하지 않아도 된다.

제63조 (선도의 방법)

1. “학교 내의 봉사”는 학생을 등교시켜 수업을 받게 하며 담임교사와 생활지도 담당교사의 지도를 받아 학교 내에서 봉사활동을 하게 한다.

2. “사회봉사”는 학생을 지역 행정기관, 공공기관, 사회복지기관 등에 위탁하여 행한다.

3. “특별교육 이수”는 시․도교육감이 설치 운영하는 교육과정과 시설을 이용하거나 필요한 경우 관련기관에 위탁 교육을 한다.

4. “1회 10일 이내, 연간 30일 이내의 출석정지”은 학교에 등교를 할 수 없고 가정에서 반성과 자습의 시간을 가지며 이 기간은 무단 결석으로 처리한다.

5. 위 제59조 제1항~제4항에 해당하는 선도처분 사실은 학생선도대장에 기록·관리하며, 추수지도 자료로 활용한다.

6. 제59조 제1항과 제2항의 ‘학교 내의 봉사’와 ‘사회봉사’는 순수 봉사활동과 구별하여 봉사 활동시간으로 인정하지 않는다.

제64조 (선도의 세부사항) 선도 종류별 세부사항은 다음과 같다.

1. 학교 내의 봉사

가. 학교환경 미화작업

나. 교사들의 업무보조

다. 교재․교구 정비

라. 교내도서관 도서정비

2. 사회봉사

가. 지역 행정기관에 위탁하는 봉사 : 환경미화, 교통안내, 거리질서 유지 등

나. 공공기관에 위탁하는 봉사 : 우편물 분류, 도서관 업무 보조 등

다. 사회복지기관에 위탁하는 봉사 : 노인정, 장애시설, 사회복지관 등

3. 특별교육 이수

가. 교육감이 설치 운영하는 특별교육과정 이수

나. 교육감이 위탁교육을 계약한 금연학교, 약물․마약․환각제․알코올 중독 치료학교 등의 교육 이수

다. 행동․심리상 장애가 있는 학생의 경우 학부모와 협의하여 상담치료 교육, 심리치료 교육 전문기관 또는 의료기관의 치료 교육 이수

라. 부적응 학생교육을 위한 대안학교에서 단기간의 교육 이수

마. 상담 자원봉사자, 청소년 대화의 광장, wee센터, wee스쿨 등과 연계하여 일대일로 상담치료 교육을 받게 하는 개별교육 이수

바. 특별교육 이수는 반드시 이수증을 제출해야 하며, 이수증이 없으면 무단결석으로 처리한다.

사. 특별교육 이수 결과물과 반성의 결과물을 기간이 끝난 후에 학교에 제출한다.

4.  1회 10일 이내, 연간 30일 이내의 출석정지

가. 가정에서 자습한 결과물과 반성의 결과물을 기간이 끝난 후에 학교에 제출한다.

나. 출석정지의 기간에는 교육감이 지정하는 기관(Wee 센터, 대안위탁교육기관 등)에 위탁하여 상담 · 치료 등 특별교육의 기회를 제공한다.

다. 출석정지 기간이 30일이 경과한 이후, 문제행동을 일으키는 경우, 보호자와의 상담을 통해 대안교육 위탁 등 특별 교육 기회를 제공한다.

라. 사회봉사 및 특별교육 이수는 학부모가 학생을 지정된 장소까지 동행한다.

제65조 (심의 확정) 선도 사안에 대하여는 제52조(학생선도위원회의 사안 설명)에 근거하여 학생선도위원회에서 심의․의결하여 학교장의 결재를 받아 확정한다. 단, 학교장이 필요하다고 인정할 때는 학생선도위원회의 심의․의결사항을 학교 교직원회의에 회부하여 확정할 수 있다.

제66조 (선도내용 통보) 선도가 확정되면 보호자에게 선도 내용을 통보하고 선도에 협조하도록 요청한다.

제67조 (선도유보) 특별교육 이수 이하의 선도 중의 학생이라도 각종 시험에 응시하게 하되 사회봉사 및 특별교육 이수자는 시험기간을 처벌기간에서 제외한다.

제68조 (선도경감) 학교장은 선도 완료 전이라도 개선의 정이 뚜렷하다고 인정될 경우에는 담임교사 및 진로상담교사의 책임지도를 전제로 처벌의 경감 및 그 기간을 단축할 수 있다.

제69조 (선도해제) 학교장은 선도 기간 만료전이라도 개전의 정이 뚜렷하고 상당한 이유가 있는 경우에는 선도를 해제할 수 있다. 다만, 선도해제의 대상이 된 학생은 생활규정을 준수하겠다는 본인 및 보호자의 서약서를 선도해제 전에 생활인권부에 제출하여야 한다.

제70조 (선도유지) 학교장은 선도기간이 만료되더라도 반성의 기미가 없거나 타학생에게 부정적인 영향을 미칠 수 있다고 판단되는 경우에는 선도위원회의 회의를 거쳐 선도 기간을 연장할 수 있다.

제71조 (추수지도)

1. 생활인권부의 부장, 상담교사 또는 담임교사는 선도 학생을 일주일 간격 또는 그 이상의 기간 간격으로 2회 이상 상담을 하고 상담 누가 기록을 작성한다.

가. 학교 내의 봉사 : 2회 이상

나. 사회봉사 : 3회 이상

다. 특별교육이수 : 5회 이상

제72조 (선도의 기준) 선도의 기준은 <별첨>으로 정한다.

제73조 (징계 외 생활교육방법) 징계 외 생활교육방법은 훈육 및 훈계이며 세부사항과 방법은 다음과 같다.

1.세부사항 “훈육 및 훈계”는 교내봉사(A) 또는 교내봉사(B)에 해당하는 사항을 위반한 학생 중 처음 선도처분을 받는 학생에게 반성의 기회를 제공한다는 의미에서 학생, 학부모님과의 상담 후 학생을 잘 타일러서 잘못이 없도록 주의를 준다. 훈육 및 훈계 시 ‘체벌 없는 학교 문화 조성을 위한 인권 친화적 학생 생활 지도 프로그램’을 활용하여 지도한다.

2. 방법훈육 및 훈계

가. 학생 및 학부모 상담

나. 잘못을 타일러 반성시킴

제6장 학교생활인권규정 제정 및 개정 절차

제1조 (목적) 이 규정은 『초ㆍ중등교육법 시행령』(이하 '영'이라 한다) 제9조 제1항 제9호에 따른 ‘학교생활인권규정 개정 절차’에 필요한 세부사항을 정함을 목적으로 한다.

제2조 (적용 범위) ‘학교생활인권규정’을 제정ㆍ개정할 때에는 특별한 규정이 있는 경우를 제외하고는 본 규정을 준수한다.

제3조 (용어의 정의) 이 규정에서 사용하는 ‘학교생활인권규정’이라 함은 본교의 학교규칙 중에서 ‘학생포상 및 징계, 징계 이외의 기타지도 방법, 교내 교육ㆍ연구활동 보호 및 질서유지 등 학생의 학교생활과 관련한 사항’에 관한 규정을 말한다.

제4조 (위원회 운영)

1. 본교의 학교생활인권규정을 제정하거나 개정하기 위하여「규정개정심의위원회」(이하 ‘위원회’)를 둔다.

2. 본 위원회는 위원장 1인을 포함하여 12인의 위원으로 구성하되, 위원장은 위원 중에 호선으로 선출하며, 학생․교원․학부모․전문가 대표가 포함되도록 하고, 학생의 수가 반드시 1/3 이상이 되도록 구성하되, 교원의 수는 학생의 수와 동일하게 한다. 위원회의 학생대표는 지나치게 특정 학년에 치우치지 않게 구성한다.

3. 위원회의 교원 대표는 교직원 회의에서 민주적 절차에 따라 선출하되, 학교장을 제외한 교원 중에서 선출한다. 위원회의 학생 대표는 민주적 절차에 따라 선출하되, 학교별 상황과 위원회 구성 일정상 불가피한 경우에 한하여 학생회 대의기구를 통하여 선출할 수 있다. 위원회의 학부모 대표는 모든 학부모에게 학부모 대표 후보로 지원할 수 있는 정보 및 기회를 부여하는 과정을 거쳐 민주적 절차에 따라 선출하여야 한다. 단, 지원자가 학부모 대표의 수를 초과할 경우에는 선출 일시를 정하고 참석한 학부모들의 직접 선거에 의해 선출한다. 위원회의 전문가 선출은 교원, 학생, 학부모 대표로서 선출된 위원들이 추천하여 인권 관련 지식이나 경험이 있는 자로 위촉하도록 한다. 이때 전문가는 변호사, 단체 활동가, 대학 교수, 사회복지사, 청소년 지도사, 상담사, 퇴직 교원 등을 포함하여 폭넓게 인정할 수 있다.

4. 위원회의 구성에 앞서 반드시 교원, 학생, 학부모에게 위원회의 구성 목적과 방법, 일정, 활동 내용에 대해 학교 홈페이지를 통하여 공고한다.

5. 위원회의 위원장은 위원 중에서 호선하여 선출하고, 간사를 두어 회의록을 작성하여 공개한다. 위원회는 민주적이고 합리적으로 학생들의 의견을 수렴하기 위한 절차를 반드시 거친다.

6. 위원의 임기는 1년으로 하며, 1회에 한하여 연임할 수 있다. 다만, 위원의 사임 등으로 인하여 새로이 선출된 위원의 임기는 전임자의 잔여 임기로 한다.

7. 위원회는 재적위원 과반수의 출석으로 개의하고, 출석위원 과반수의 찬성으로 의결한다.

8. 위원회는 회의 안건과 관련된 의견수렴, 문헌조사를 실시하며, 학교관계자, 학부모 대표, 학생 대표 및 기타 위원회의 의결로써 결정된 자를 출석하게 할 수 있다.

제5조 (개정안 발의)

1. 다음 각 호의 어느 하나에 해당하는 경우 학교생활인권규정에 대한 개정을 발의할 수 있다.

가. 위원회 재적 위원의 과반수

나. 재직 교원의 과반수

다. 학부모 대표(학부모회 의결서 첨부)

라. 학생회 대표(학생회의 의결서 첨부)

2. 단, 제1항에 따른 발의 시기는 학생의 학습활동 등을 고려하여 학년 초로 하되, 관련 법령, 지침 등의 개정으로 인하여 개정의 필요가 있을 때에는 예외로 한다.

제6조 (문헌조사 및 의견수렴)

1. 위원회에서는 개정안에 대한 적법성, 타당성 등을 검토하고 의견수렴을 위하여 설문조사, 토론회, 공청회 등 필요한 조치를 취할 수 있다.

2. 제 1항에 의한 문헌조사 및 의견수렴의 구체적인 절차와 방법은 위원회에서 결정한다.

제7조 (심의 및 결정)

1. 위원회는 개정안이 접수된 날로부터 30일 이내에 개정안을 확정하여 학교운영위원회에 심의를 요청한다.

2. 학교운영위원회의 심의 및 학교장의 결정 절차는 학교운영위원회의 규정을 따른다.

제8조 (공포 및 정보 공시)

1. 학교홈페이지 탑재 및 가정통신문을 발송한다.

제9조 (연수 및 교육)

1. 개정된 학교생활인권규정에 대해서 학생 및 교직원을 대상으로 연수 및 교육을 실시하고, 학부모에게 가정통신문으로 개정 사실을 안내한다.

제10조 (기타) 이 규정에 명시되지 않은 사항 또는 해석상 논란이 발생하는 사항에 대하여는 ‘위원회’의 협의로 결정한다.

<별첨1>

용 의 복 장 세 부 규 정

1. 용 의

가. 남학생과 여학생 모두 두발 길이는 제한하지 않는다.

나. 남학생과 여학생의 두발은 자신의 개성을 실현할 수 있도록 자유롭게 한다.

다. 염색과 심한 웨이브 파마 등은 금한다.

라. 왁스, 스프레이, 무스, 왁스, 젤 등은 사용하지 않는다.

마. 머리핀은 자신의 개성을 실현할 수 있도록 자유롭게 한다.

바. 머리끈은 자신의 개성을 실현할 수 있도록 자유롭게 한다.

사. 머리띠는 자신의 개성을 실현할 수 있도록 자유롭게 한다.

아. 귀걸이는 귀에 딱 부착이 된 건만 허용한다.

자. 무색의 쳅스틱만 인정하고, 화장 및 매니큐어와 관련된 모든 행위는 일체 허용하지 않는다.(화장의 효과를 나타내는 어떠한 물품도 허용하지 않음)

차. 가방은 자신의 개성을 실현할 수 있도록 자유롭게 한다.

카. 기타 규정에 없는 사항이 발생 시 학생선도위원회에서 협의한다.

2. 복 장

가. 학교 생활이나 외출 시에 교복 착용을 원칙으로 한다.

1) 복장에 부착물(학교마크 등)은 소정의 위치(왼쪽 상단)에 패용한다.

나. 현장체험학습시는 교복을 원칙으로 하되, 필요한 경우 학생선도협의회에서 협의하여 탄력적으로 운영한다.

다. 신발은 운동화나 학생용 구두를 신도록 한다.

라. 바지나 치마는 모양이나 형태를 변형하지 않는 선에서 체형에 맞게 한다.

마. 남학생의 바지는 신발을 가볍게 덮도록 하고 모양이나 형태를 변형하지 않는 선에서 체형에 맞게 한다.

바. 여학생은 필요한 경우 바지를 입을 수 있으며, 바지 착용 시에는 ‘2. 복장 마 조항‘과 일치한다.

사. 와이셔츠는 하늘색 계열, 블라우스는 흰색 계열로 무늬가 없어야 한다. 겨울(11.1-3.31)에는 화려한 원색 계통을 제외한 폴라티를 입을 수 있다.

아. 겨울(11.1-3.31)에는 외투나 코트를 착용할 수 있으나, 수업 중 에는 입지 않는다.

자. 동복 입는 기간은 3.1-3.31 / 11.1-2.28이며, 춘추복은 4.1-4.30 / 10.1-10.31이며 하복은 5.1-9.30을 원칙으로 하되 협의에 따라 변경될 수 있다.(중간에 혼용 기간 일주일 실시)

차. 하복 착용 시 반드시 속옷 상의를 반드시 입도록 하고 여학생의 경우에는 속바지도 입도록 한다.

카. 겨울(11.1-3.31)에는 스타킹이나 타이즈를 반드시 착용하되, 나머지 기간은 자율에 맡긴다.

타. 몸과 관련된 문신이나 그림 등은 허용하지 않는다.

파.  기타 규정에 없는 사항이 발생 시 학생선도위원회에서 협의한다.

3. 휴 대 폰

가. 학교에서 일과 중 휴대폰 사용을 전면적으로 금지한다.

나. 휴대폰을 조회 시간에 담임교사가 수거하여 종례시간에 나눠준다.

다. 일과시간 중 정당한 사유 없이 부득이한 경우를 제외하고 휴대폰을 소지하여 교육활동을 방해하거나 본래 목적 이외의 수단으로 사용할 경우, 학생의 보호자를 내교토록 하여 휴대폰을 돌려받을 수 있도록 한다.

라. 가정과의 연락이 필요한 경우 학교전화(031-540-2100)을 이용하여 학생과 연락을 취할 수 있도록 하며, 필요한 경우 담임교사에게 허락을 받아 학교전화를 사용할 수 있다.

<별첨2>

제16조(선도의 기준) 학생선도 기준은 다음과 같다.

학생 선도 세부 규정

제 1 조 교내 봉사(A) : 다음 사항을 위반하면 하루 2시간 이내의 교내봉사활동을 해야 한다.(정상수업. 출석으로 처리)

1. 이유 없이 지각 한 학생.

2. 사전에 허가 없이 결석 및 외출한 학생.

3. 단체 활동에 이유 없이 불참한 학생.

4. 수업 태도가 불량한 학생.

5. 언행이 불순한 학생.

6. 등교 후 교문 외로 바깥출입을 하거나 용의가 단정하지 못한 학생.

7. 예의가 바르지 못한 학생.

8. 당번 근무(주번)를 이행하지 못한 학생.

9. 기타 불미스러운 행위로 정상이 가벼운 학생.

10. 학교에 납입할 돈을 유용한 학생.

제 2 조 교내 봉사(B) : 다음 각 호에 해당하는 학생은 3일 이내의 교내 봉사활동을 해야 한다. (정상수업. 출석으로 처리)

1. 제 1 조의 처분을 받고도 개전의 정이 없는 학생.

2. 2일 이상 무단 결석한 학생 (단, 부득이한 경우 정상을 참작하여 훈              계할 수 있다.)

3. 계속 3일 이상 지각하거나 무단 조퇴, 무단 결과의 합이 3회 이             상인 학생.

4. 해당 학년 중에 정당한 이유 없이 무단 지각이 5회 이상인 학생.

5. 교내에서 물건을 판 학생.

6. 유관 기관에 연행 후 훈방된 학생.

7. 외설물 소지자(음화, 불량 도서) 또는 위험물 소지 학생.

8. 청소년 보호법에 의해 학교에서 허가하지 않은 장소나 학생 출입 금지 지역을 출입한 학생.

9. 수업 태도 불량 및 면학 분위기 저해 학생. (고성 방가, 소란, 폭언, 욕설이 빈번한 학생.)

10. 외설물을 교내에서 회람한 학생.

11. 기타 이에 준하는 행동을 했다고 인정되는 학생.

제 3 조 교내 봉사(C) : 다음 각 호에 해당하는 학생은 5일-7일 이내의 학교봉사활동을 해야 한다. (정상수업. 출석으로 처리)

1. 제 2 조에 해당되어 처분을 받고도 개전의 정이 없는 학생.

2. 학교 게시물을 고의로 제거하거나 파손시킨 학생.

3. 고의로 시험 답안지를 내지 않는 학생.

4. 고사 시 부정행위 및 이를 방조한 자(해당과목 0점 처리).

5. 음주, 흡연, 가스 흡입, 도박행위 등을 한 학생.

6. 학교의 교구, 유리 및 기타 시설을 고의로 파괴한 학생.

7. 불순한 이성 교제를 한 학생.

8. 교사의 정당한 지시에  불응한 학생.

9. 이상 각 항에 상응하는 학생으로 학생선도위원회에서 교내 봉사 활동을 시킬 필요가 있다고 인정된 학생.

제 4 조 사회 봉사 : 다음 각 호에 해당하는 학생은 선도 위원회를 거쳐 3일-10일 이내의 사회 봉사활동을 해야 한다. (수업불참. 출석으로 처리)

1. 제 3 조 처벌을 받은 후 재차 그에 상응하는 행위를 한 학생.

2. 교내 봉사 활동을 받고도 개전의 정이 없는 학생.

3. 마약류(환각제, 본드, 대마초, 부탄가스)등을 상습적으로 복용하는            학생.

4. 이유 없이 가출하여 무단결석일수가 5일이 넘은 학생

5. 시험에 불응할 것을 선동했거나 동조한 학생.

6. 교내 기물 공공시설을 고의성을 가지고 상습적으로 파괴한 학생.

7. 절도 행위 및 기타 행위로 경찰에 구속 기소된 학생.

8. 불온문서를 고의로 은닉했거나 탐독, 제작, 게시, 낙서 및 살포한             학생.

9. 교사를 모욕하거나 정당한 이유없이 반항한 학생.

10. 음란·폭력성 유해 인터넷 사이트에 접속하여 불법 유해 매체물을 교내에 반입하거나 배포하는 등 사이버 폭력 행위를 한 학생.

11. 기타 이에 준하는 행동을 자행한 학생.

제 5 조 특별 교육 이수

1. 제 4 조에 따라서 사회봉사 활동을 하고도 재학 중에 다시 그 에 상응하는 행위를 한 학생.

2. 전문적인 기관에서 전문가의 교육 및 치료가 필요하다고 인정되            는 학생.

제 6 조  1회 10일이내, 연간 30일 이내의 출석정지(무단결석처리)

1. 제 4 조, 제 5 조의 처분을 받고도 재학 중에 재차 그에 상응하는 행동 또는 부적응 행동을 하여 교육상 타학생들에게 큰 부정적 영향을 미치는 학생.

2. 학교 폭력 및 불법서클과 연루되어 그 정도가 심각하여 학생선도위원회에서 타학생에게 불안감을 줄 수 있는 소지가 있다고 판단되는 경우.

3. 재학 기간 중 교내 봉사(B) 이상의 선도를 3회 이상 받은 자.

4. 불법 써클 조직과 집회 및 집단 행위의 주모 학생.

※ 단 사안에 따라서 징계의 종류를 단계별로 적용 하지 않아도

된다.

제 7 조  (기  타)  본 규정에 없는 사항이라도 생활 지도상 필요하다고 인정될 때는 학생선도위원회의 협의를 거쳐 선도의 대상으로 삼을 수 있다.

부칙(상벌점제도 폐지)

제1조 본 규정은 2011년 3월 28일부터 실시한다.

제2조 본 규정은 2012년 3월 1일부터 실시한다.

제3조 본 규정 상벌점제도 2014년 9월 1일부터 폐지되었습니다.

제4조 본 규정은 2016년 4월 1일부터 실시한다.

제5조 본 규정은 2017년 4월 1일부터 실시한다.

제6조 본 규정은 2018년 11월 1일부터 실시한다.

갈월중학교 생활인권규정 신구대조표

구분	2017	2018(안)
권리보장	해당내용없음	제3장 학생생활 제1절 학생의 권리 및 책무 신설
학생선도위원회	해당내용없음	<추가> 제5장 제57조 (위원회의 구성) 위원회는 위원장 1인을 포함하여 5인 ~ 10인 이내로 한다. ① 교감은 위원장이 되며, 위원회를 대표한다. ② 학생인권부장은 부위원장이 되며, 운영 전반을 총괄하고 위원장 유고 시 그 임무를 대행한다. ③ 위원회 위원은 진로상담부장, 학년부장, 생활지도 담당교사 등으로 한다.
	제62조 (선도의 종류와 기간) 학교 내의 봉사 : 7일 이내의 기간으로 하고, 출석으로 처리한다. 사회봉사 : 3~10일 기간으로 하고, 출석으로 처리한다. 특별교육이수 : 6일 이상의 기간으로 하고, 출석으로 처리한다.	제62조 (선도의 종류와 기간) 1. 학교 내의 봉사 : 하루 2시간, 7일 이내의 기간으로 하고, 출석으로 처리한다. 2. 사회봉사 : 3일~10일 이내 기간으로 하고, 출석으로 처리한다. 3. 특별교육이수 : 5일 이내의 기간으로 하고, 출석으로 처리한다.
학생생활교육	해당내용없음	<추가> 제5장 제56조 1-라항.학생의 생활교육은 교사가 직접 진행하며 학생선도부가 학생지도를 진행하거나 보조할 수 없다.
정보공시	해당내용없음	<추가> 제4절 정보통신 제31조 (사이버 생활) 1.-자. 자신에 관한 정보를 보호받기 위하여 자신에 관한 정보를 자율적으로 결정(열람, 복사, 수정, 삭제요청)하고 관리할 수 있다.(자기정보결정권)
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